Encontrar las tres imagenes extraviadas en los alrrededores de la Matriz, dandole sentido desde el punto de vista de la identidad...
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¿QUE TIENE LA IMAGEN QUE NO TENGA LA PEDAGOGIA, Y QUE TIENE LA PEDAGOGIA QUE NO TENGA LA IMAGEN?
LA IMAGEN TIENE “LIBERTAD”, PUES LA INTERPRETACIÓN DE ESTA ES TAN VARIAD A COMO LA CANTIDAD DE IDEAS QUE PUEDAN PASAR POR LAS CABECITAS DE TODAS LAS PERSONAS DEL MUNDO. POR OTRO LADO LA PEDAGOGIA TIENE “ATADURAS “PUES ES UNA DINÁMICA DIRIGIDA Y TIENE UN FIN ESPECIFICO ENSEÑAR. SIN EMBARGO SOLO LA PEDAGOGIA PUEDE UTILIZAR LA IMAGEN PARA SI Y NO AL CONTRARIO…
imagen
La imagen es como detener el tiempo, la imagen es un fin en si misma, una instancia fortuita o planeada, una estructura creada si quieres. Sin embargo en todas sus expresiones la imagen invita a la reflexión y se presenta cual puerta que solo tú puedes abrir con la llave de la imaginación y la percepción personal…
pedagogia
La pedagogía resulta ser una metodología que permite entregar conocimientos concretos referidos a alguna área especifica, pero también es una dinámica que permite contar historias, además de ser una forma didáctica de educar, enseñar y aprender, pero por sobre todo, la pedagogía es la Herramienta fundamental para que prevalezca la cultura de un país…más bien dicho de nuestro país…
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